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What are Teachers Needs Concerning Augmented Reality Digital Authoring Tools?


 
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1. Título Título do documento What are Teachers Needs Concerning Augmented Reality Digital Authoring Tools?
 
2. Autor Nome do autor, afiliação institucional, país Manoela Milena Oliveira da Silva; Universidade Federal de Pernambuco; Brasil
 
2. Autor Nome do autor, afiliação institucional, país Veronica Teichrieb; Centro de Informática - UFPE; Brasil
 
2. Autor Nome do autor, afiliação institucional, país Patrícia Smith; UFPE; Brasil
 
3. Assunto Área(s) do Conhecimento
 
3. Assunto Palavras-chave(s)
 
4. Descrição Resumo This Ph.D. research aims to investigate authoring tools for augmented reality (AR) applications devoted to education. We investigate teachers ways of work, how they prepare their lessons and select materials to be used as well as how current technology has been used in their practice. Based on the results, we will propose an authoring tool that would make sense to teachers needs and abilities and would be coherent with the constraints they might face.
 
5. Editora Editora, localização Sociedade Brasileira de Computação - SBC
 
6. Contribuidor Patrocínio
 
7. Data (YYYY-MM-DD) 2019-11-21
 
8. Tipo Situação & gênero Artigo Avaliado pelos Pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato do Documento PDF
 
10. Identificador Identificador de Recurso Uniforme (URI) http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/wcbie/article/view/9117
 
10. Identificador Digital Object Identifier (DOI) https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1452
 
11. Fonte Título da Revista/conferência; V. N. ano Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2019
 
12. Idioma Português=pt en
 
14. Cobertura Localização geográfica, cronológica, amostra (gênero, idade, etc.)
 
15. Direitos Direito autoral e permissões Direitos autorais 2019 Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação