OntoLo: Um modelo ontológico para avaliar o desempenho acadêmico na Educação a Distância

Resumo

O presente trabalho em andamento descreve uma proposta ontológica que visa formalizar uma Taxonomia dos Objetivos Educacionais. O objetivo deste modelo é auxiliar no processo de avaliação do desempenho acadêmico do estudante, baseado nos Objetivos Educacionais planejados pelo educador. Esta proposta é norteada pela Taxonomia Revisada de Bloom, uma estrutura hierárquica consolidada em teorias da aprendizagem e muito utilizada por educadores no planejamento das atividades pedagógicas. O modelo ontológico possibilitará a realização de inferências sobre o estado de aprendizagem do aluno a partir das interações e experiências ocorridas no SGA.