enjoy.et: Um Artefato Baseado em Transmedia Storytellling para o Ensino de Programação para Crianças

Tancicleide Gomes, Patrícia Tedesco

Resumo


O pensamento computacional tem sido considerado um conjunto de habilidades importantes para toda a sociedade. Por este motivo, o Ensino Fundamental e a Educação Infantil são potenciais candidatos para garantir que todos possam aprender não apenas linguagem e matemática ​básica, ​mas ​desenvolver também estas habilidades. Neste sentido, o presente trabalho apresenta um artefato educacional desenvolvido com o objetivo de dar suporte ao ensino de conceitos de programação para crianças pequenas. O toolkit foi desenvolvido a partir dos resultados de uma pesquisa-ação realizada ao longo de três anos.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.1815