Indicadores para Avaliação de Software Educacional com base no guia GDSM (Goal Driven Software Measurement)

Andre Almeida, Taynar Gomes, Vivianne Leal, Reinaldo Gomes, Luciana Leal

Resumo


Este artigo descreve a aplicação do guia GDSM para elaborar indicadores para avaliação de software educacional, com o objetivo de complementar o processo Quali-EDU. Os indicadores partiram da evolução da característica Aspectos Educacionais, presente no Quali-EDU. Ao final foram obtidos 40 indicadores distribuídos em três entidades: Software Educacional, Contexto Educacional e Questionário Quali-EDU.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2018.21