Way-learn: uma ferramenta para a definição do perfil de usuários do Moodle visando à apresentação de Objetos de Aprendizagem orientada pelo perfil

Resumo

Resumo: Este artigo visa efetuar uma pesquisa em algumas áreas da Educação a Distância bem como sobre ambientes de aprendizagem, em específico o Moodle, desenvolvendo uma ferramenta que auxilie a definição do perfil de alunos deste ambiente. A definição do perfil traz consigo algumas características importantes, dentre as quais cita-se a possibilidade de direcionar a apresentação dos conteúdos para o aluno ao longo de seu aprendizado, evitando que temas já dominados sejam reapresentados, possibilitando um acompanhamento mais preciso por parte do professor.

Abstract: This article is a research within many areas of Distance Education and its environment learning, in specific the Moodle. Its objetive is to assist students who use this environment with a tool that will define the student's profile. The definition of profile offers some interesting benefits, for instance, you could delivery to students only new knowledge subjects, preventing that dominated subjects are resubmitted. And offering for the teacher others resources to guide the students during the learning.