Representação da Diversidade de Componentes Latentes em Exercícios de Programação para Classificação de Perfis
Resumo
Através da técnica de análise fatorial é possível descobrir um conjunto de fatores ou componentes latentes a partir de variáveis quantitativas que caracterizam programas desenvolvidos por alunos. Ao representar cada programa por um conjunto de componentes latentes, chamamos essa representação de perfil de estudante. Com o objetivo de classificar perfis de estudantes, este trabalho propõe um método de seleção não-aleatória de perfis representativos da diversidade de componentes latentes para treino de modelos de classificação através da técnica de Clustering em Grafo. Os resultados alcançados demonstram que a combinação da técnica de análise fatorial com Clustering em Grafo melhora os resultados de classificação de perfis.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.1177