ABCÊ Bulir: Software para o auxilio no Processo de Alfabetização e Desenvolvimento Cognitivo de Crianças com Síndrome de Down

Michel Rodrigues, Zildomar Felix, José Júnior, Isledna Almeida

Resumo


Estima-se que a cada um neonato no universo de oitocentos a mil, nasce uma criança com Síndrome de Down. A consequência mais danosa dessa síndrome do ponto de vista cognitivo, é o comprometimento intelectual e uma série de características cognitivas que devem ser dribladas ou reforçadas. Este trabalho apresenta o ABCÊ Bulir, um Software Educacional que se propõe a auxiliar os docentes no processo inicial de alfabetização, isto é, aquisição de escrita e leitura de jovens e crianças com Síndrome de Down, utilizando o conceito de Interface Natural de Usuário.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.867