IGRAF: MÓDULO DE APRENDIZAGEM PARA ENSINO DE FUNÇÃO NA WEB

Reginaldo do Prado, Leônidas de Oliveira Brandão

Resumo


Resumo: Atualmente existe uma grande demanda por sistemas que possibitem maior interatividade em gerenciadores de cursos pela Web. Neste trabalho apresentamos o protótipo de um sistema para visualização e manipulação de funções, o iGraf, que funciona também em navegadores Web. No momento estamos buscando definir critérios e recursos para que o iGraf possa ser utilizado no ensino/aprendizagem de matemática como uma ferramenta que permita avaliação automática do trabalho discente.

Abstract: Nowadays there is a great demand for systems that make possible larger interactivity in courses managers by the Web. In this work we introduced the prototype of a system for functions visualization and manipulation, iGraf, which also works in Web navigators. At the moment we are seeking to define criteria and resources so that iGraf can be used for teaching and learning of mathematics as a tool which allows automatic evaluation of learner's work.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2006.46-48