Preparação de Tutores On-line: uma abordagem interacionista

Cristiane de Lima Santos

Resumo


Resumo: Nesse pôster são apresentadas algumas estratégias usadas e resultados do curso “Tutores para Educação On-line”, aplicado para três grupos de policiais do Programa Delegacia Legal – RJ. Durante seis semanas, os alunos do curso citado vivenciaram situações de tutoria on-line, com o objetivo de desenvolver algumas habilidades fundamentais para a prática dessa atividade nos cursos básicos disponíveis na Universidade Policial da Corporação.

Abstract: This poster presents some strategies and results of the course “Tutores para Educação On-line”, applied for three groups of policemen of Programa Delegacia Legal - RJ. During six weeks, the pupils of the cited course had lived deeply situations on-line, with the objective to develop some necessary basic abilities to a tutor in the available courses in the Police University of the Corporation.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2005.32-35