Cenários no projeto de ambientes colaborativos síncronos de aprendizagem

Resumo

Resumo: Este artigo apresenta um estudo de caso da aplicação da metodologia de análise de cenários ao desenvolvimento de sistemas colaborativos síncronos de aprendizagem. O uso desta metodologia pode ajudar no levantamento de requisitos, na identificação de problemas e na comunicação entre os diversos profissionais frequentemente envolvidos no desenvolvimento deste tipo de sistema.

Abstract: This article presents a case of the scenario analysis methodology applied to the synchronous collaborative learning system development. The use of this methodology allows requirements elicitation and problems identification and improves communication among professionals often involved in the development of this type of system. Keywords: Scenarios, groupware, requirements elicitation.