Extração de Características de Perfil e de Contexto em Redes Sociais para Recomendação de Recursos Educacionais
Resumo
Este trabalho apresenta uma proposta que busca gerar recomendações educacionais individualizadas, usando informações geradas espontaneamente nas Redes Sociais. O objetivo é identificar características do perfil e do contexto do usuário através do uso desses sistemas e da sua interação social e então, fazer recomendações educacionais aderentes ao seu perfil e contexto.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.506