eTutor: Um Ambiente de Aprendizagem Interativo

Resumo

O processo de ensino-aprendizagem é influenciado por diversas variáveis, tais como a quantidade de alunos por classes e o nível de complexidade dos conceitos desenvolvidos. Este artigo apresenta uma estratégia de acompanhamento individual de alunos integrada a uma ferramenta computacional (eTutor), que possibilita ao professor realizar ações condizentes, aproximando-o do aluno e potencializando o desenvolvimento de processos de ensino-aprendizagem. O eTutor monitora o estado atual de aprendizagem e notifica o professor para que ações apropriadas sejam tomadas. É apresentado também o resultado do uso do eTutor em um curso de extensão. A base desse ambiente são Objetos de Aprendizagem Interativos.