Análise das Infraestruturas do Censo Escolar 2011: uma proposta da disciplina de Tópicos em Banco de Dados
Resumo
A partir dos dados do Censo Escolar de 2011 disponibilizado pelo INEP, buscou-se minerar as regiões onde estas escolas estão distribuídas com o intuito de fornecer um panorama das infraestruturas das escolas no país. O trabalho foi desenvolvido com os alunos da disciplina de Tópicos em Banco de Dados através da aplicação das regras de associação por região. Os alunos envolvidos neste projeto puderam analisar e comparar os seus resultados com as demais regiões, permitindo assim um crescimento mútuo em relação ao assunto e a disciplina.
Texto completo:
PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.124