RHODES: Um Ambiente Virtual de Aprendizagem para Programação Linear

Wanderley de Souza Alencar, Emília Alves Nogueira, Marcos Wagner de Souza Ribeiro, Bruno Moraes Rocha, Fabrizzio Alphonsus A. de Melo Nunes Soares

Resumo


O presente trabalho discorre sobre um ambiente virtual de aprendizagem – denominado de RHODES – que disponibiliza interface gráfica e intuitiva com o objetivo de favorecer ao processo de ensino-aprendizagem de Programação Linear, tema normalmente constante do conteúdo programático da disciplina Pesquisa Operacional em cursos de graduação.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2011.%25p