Interfaces colaborativas para atividades assíncronas em fórum de discussão

Josilene Almeida Brito, Ivanildo José de Melo Filho, Rosângela Saraiva Carvalho, Rosangela Maria de Melo, Alex Sandro Gomes

Resumo


Este trabalho tem como objetivo propor uma interface de colaboração para um fórum de discussão com o objetivo de contribuir para o aumento do envolvimento dos estudantes na resolução de atividades acadêmicas. A metodologia é exploratória com abordagem e qualitativa. Para esta finalidade, foi realizada uma análise de contexto nos fóruns de cursos de ensino à distância, entrevistas on-line com grupo focal, bem como, a análise de competidores. Os resultados sinalizaram um conjunto de requisitos para melhorar a discussão no fórum. Os resultados foram prototipados e reportados a comunidade do LMS Amadeus no PSPB - Portal do Software Público Brasileiro.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2011.%25p