M-learnMat: Modelo Pedagógico para Atividades de M-learning em Matemática
Resumo
M-learning (mobile learning) é o campo de pesquisa que investiga como os dispositivos móveis podem contribuir para a aprendizagem. Nesse contexto, este artigo visa apresentar o M-learnMat, um modelo pedagógico para atividades de m-learning em Matemática, assim como relatar a experimentação do mesmo. O M-learnMat tem por objetivo orientar práticas educativas que envolvam o uso (não exclusivo) de dispositivos móveis no Ensino Superior e é fundamentado na Teoria da Atividade. Neste artigo, caracteriza-se, brevemente, a Teoria da Atividade e apresenta-se o M-learnMat. A seguir, descreve-se a aplicação do modelo e, para tanto, são especificados os recursos pedagógicos para celular utilizados e os procedimentos metodológicos adotados. Finalizando, são promovidas algumas reflexões à luz do aporte teórico considerado.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2012.%25p