MEMORE – Um Ambiente Computacional para Apoio ao Acompanhamento do Programa Um Computador por Aluno
Resumo
A utilização do computador como ferramenta educacional é um tema de grande relevância na sociedade moderna. Neste contexto, o governo federal brasileiro lançou o projeto ‘Um Computador por Aluno’ (UCA), que vem promovendo a implantação de laptops para uso educacional nas escolas. A iniciativa UCA carece de instrumentos que permitam às instâncias gestoras conhecer, acompanhar e avaliar ações pedagógicas vinculadas à utilização dos laptops em sala de aula e em atividades extraclasse. Assim sendo, este artigo tem como objetivo apresentar o MEMORE, um ambiente computacional concebido de forma a prover informações gerenciais a respeito de como os laptops UCA têm sido usados pelos beneficiários do programa. Tais informações podem ser utilizadas por docentes e gestores para apoiar a avaliação e o aprimoramento de políticas educacionais e práticas pedagógicas nas escolas.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2012.%25p