Fique Sabendo: um Sistema de Disseminação Seletiva da Informação para Apoio à Aprendizagem

Resumo

Este artigo propõe a construção de um sistema de disseminação seletiva da informação baseado em análise de múltiplos discursos por meio da geração automática de grafos conceituais a partir de textos. A proposta é motivada por Cross-Document Structure Theory, difundido recentemente na área de Processamento de Língua Natural e que visa estabelecer correlações de natureza semântica entre discursos. O mérito deste trabalho é evidenciar que um sistema de disseminação pode ir além do papel de propagar informação e ser um mecanismo promotor da interação continuada, voltado à construção de novos conteúdos, logo, de novos conhecimentos.