Acessibilidade na Educação a Distância: desenvolvimento de um player de mídia acessível utilizando HTML5 e WAI-ARIA e sua integração com o Moodle

Resumo

Usuários com deficiência (sobretudo visual e/ou motora) frequentemente se deparam com certas dificuldades durante a interação com aplicações web ricas. Muitas metodologias de design empregadas na construção de tais aplicações não privilegiam a acessibilidade e acabam por impossibilitar o pleno acesso desses usuários aos conteúdos disponibilizados pela internet. O presente artigo investiga os impactos da especificação WAI-ARIA na construção de aplicações web ricas, baseando-se no desenvolvimento de um player de mídia acessível, integrado ao Moodle. Conclui-se que a partir das recomendações do WAI-ARIA é possível construirmos aplicações ricas e interativas acessíveis.