A Aprendizagem Situada nas Comunidades de Prática: Uma Aproximação Fenomenológica
Resumo
Comunidades de prática são grupos de pessoas partilhando de conhecimentos comuns, procurando aprofundar seu conhecimento interagindo de forma permanente. Lave e Wenger fundamentam o aprender segundo a epistemologia socio-interacionista. A comunidade virtual, por sua vez, constitui um mundo. Mundo é o que constitui o horizonte da existência, de onde se retira o sentido de existir e do ser e que, portanto, emoldura a aprendizagem. Sendo um mundo virtual, este possui características próprias por ser um modo de “ser-com” que precisam ser descritas. No mundo virtual, os membros da comunidade conectados se tornam pessoas forjando sua identidade, de modo diferente da socialização face-a-face.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2012.%25p