Explorando a metacognição para a educação continuada em ambiente de trabalho: aplicação a processos de software

Resumo

A dificuldade na organização da educação continuada e a necessidade do acompanhamento de novas soluções metodologias e tecnologias disponibilizadas constantemente no mercado, são alguns dos desafios enfrentados diariamente por profissionais do conhecimento, das mais diversas áreas de atuação. Este trabalho apresenta um sistema baseado em um modelo de assistente reflexivo que proverá informações relevantes a esses profissionais, possibilitando que tenham uma visão realista sobre seu desempenho e suas habilidades profissionais.