Uma Proposta de Jogo Educacional 3D com Questões Didáticas

Alex F. V. Machado, Paôla P. Cazetta, Priscyla C. dos Santos, Ana Mara O. Figueiredo, Leandro dos S. Sant'ana, Nilson A. da S. Junior, Sebastião de Freitas E. Dutra, Esteban Clua

Resumo


É um consenso entre os professores que jogos educativos podem estimular o interesse dos alunos e representar um ganho no processo ensino-aprendizagem. Este artigo demonstra um inovador ambiente colaborativo centrado em um jogo 3D denominado “Kinble”. Em sua arquitetura destaca-se um módulo de cadastro de questões, onde um professor de qualquer disciplina de nível médio pode alimentá-lo e compartilhar informações com outros professores. Além de um jogo 3D de ação (com a mecânica plataforma) no qual o aluno, em um ambiente competitivo, é estimulado a responder as questões para conseguir uma melhor posição no ranking de pontuação.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2011.%25p