Práticas Criativas na Web 2.0: a construção de um objeto de aprendizagem

Ana Carolina R. Ribeiro, Ariane N. C. Longaray, Patricia A. Behar

Resumo


Esse artigo apresenta o desenvolvimento e a validação de um Objeto de Aprendizagem denominado Práticas Criativas na Web 2.0, que busca dar subsídios para o estudo da criatividade. Dessa forma, são apresentados os conceitos de criatividade que serviram de embasamento, as etapas de seu desenvolvimento e os pressupostos teóricos utilizados. Sua validação foi realizada em um curso de extensão no período de 2010 contando com professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, além de estudantes de licenciaturas. Esse objeto foi desenvolvido por uma equipe interdisciplinar composta por educadores, designers e programadores.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2011.%25p