Análise do Grau de Interesse através da Visualização Computacional

Resumo

Este artigo apresenta um Objeto de Aprendizagem (OA) que possui mecanismos de Visualização Computacional (VC) e a utilização desta tecnologia na inferência do grau de “interesse”. O artigo mostra a construção e arquitetura do OA, em especial o funcionamento de uma ferramenta denominada “QuizWebcamXML”. Engloba, também, a análise das imagens e dados de uma turma com 12 alunos que foi submetida ao OA criado. Como estratégia metodológica, os alunos foram agrupados por desempenho. Dentro de cada um dos grupos foram investigados fenômenos comportamentais plausíveis de serem capturados através da visualização computacional que pudessem indicar um padrão de comportamento em comum.