O Uso do Software Clic Adaptado no Processo de Aprendizagem da Escrita do Aluno Cego Congênito

Resumo

Este artigo apresenta informações quanto ao uso de um software gratuito como recurso de apoio na aprendizagem de um aluno cego congênito. O objetivo principal é investigar a contribuição do software Clic adaptado no processo de aprendizagem da escrita, na 3ª. Série (4º. Ano) do ensino fundamental. Por intermédio do feedback, o software traz possibilidades de aprendizado para o aluno na execução da atividade ortográfica. Ademais, este aplicativo pode ter o seu uso aperfeiçoado e ampliado, na aprendizagem da escrita e demais conteúdos estudados pelo aluno cego.