Validação de um modelo de avaliação no uso da modelagem educacional

Resumo

Este trabalho tem por objetivo adaptar e testar em uma escola pública brasileira o modelo de avaliação “ACE”, desenvolvido por Borkulo especificamente para ser aplicado em um processo de ensino-aprendizagem envolvendo a modelagem computacional. Este modelo lida com diferentes tipos de raciocínio envolvidos em duas dimensões. Nossa contribuição consiste na adaptação e inclusão de novos procedimentos metodológicos de desenho, instrumentos de observação e de análise.