Identificação do perfil individual intelectual do Educando no Ambiente Virtual de Aprendizagem EDULIVRE

Resumo

Este artigo descreve o ambiente virtual de aprendizagem (AVA) desenvolvido para o Projeto EDULIVRE (Tecnologias Educacionais Criativas Livres), trabalho que vem sendo realizado por pesquisadores das áreas de informática e de educação, no LAVID (Laboratório de Aplicações de Vídeo Digital), da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Apresenta uma estratégia, implementada na forma de funcionalidade do ambiente, que possibilita que sem preenchimento de questionários, mas de forma totalmente transparente e implícita ao usuário durante a utilização do ambiente, seja possível identificar e extrair perfis individuais intelectuais do educando, pautado na teoria das inteligências múltiplas proposta por Howard Gardner.