EDUCAR: Uma Arquitetura de Referência para Ambientes Educacionais

Maria Lydia Fioravanti, Elisa Yumi Nakagawa, Ellen Francine Barbosa

Resumo


Arquiteturas de referência têm sido utilizadas para caracterizar as funcionalidades de sistemas de um dado domínio de aplicação, fornecendo uma estrutura genérica para o desenvolvimento de arquiteturas para novos sistemas ou, ainda, para apoiar a evolução de sistemas existentes. Nesse cenário, este trabalho descreve a arquitetura EDUCAR – uma arquitetura de referência para ambientes educacionais. Espera-se, a partir da arquitetura proposta, contribuir para o desenvolvimento e a evolução de tais ambientes, além de favorecer aspectos importantes relacionados à qualidade dos mesmos, sobretudo com respeito à análise, entendimento e reuso.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2010.%25p