Letramento(s) e uso de interface: um estudo de caso

Resumo

Considerando a indissociabilidade entre a interação usuário/computador e usuário/tarefa (e usuário/outro) o artigo apresenta um estudo de caso com o intuito de analisar quais aspectos influenciam o diálogo que se estabelece entre um usuário particular e a interface da ferramenta Agenda do ambiente de ensino-aprendizagem TelEduc.