Desenvolvimento de OAs como Estratégia para o Ensino Técnico de Computação

Luiz F Dias Pereira, Fabio Lapolli, Fábio Ferrentini Sampaio, Claudia L. R. Motta, Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira

Resumo


A familiaridade com que os jovens lidam com a tecnologia faz com que muitos alunos, ingressos em cursos de computação, sintam-se desmotivados ao se deparar com o nível de abstração dos conteúdos e com os métodos utilizados para transmiti-lo. Esta falta de interesse leva à dificuldade na aprendizagem e à evasão das aulas. Para minimizar estes efeitos é proposta uma abordagem de ensino onde os aprendizes possam se engajar em um projeto real de software, colaborando em e entre grupos para a criação de objetos de aprendizagem que poderão ser utilizados posteriormente por outros estudantes da escola.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2010.%25p