SPARSE: Um Ambiente de Ensino e Aprendizado de Engenharia de Software Baseado em Jogos e Simulação

Mariane M. Souza, Rodolfo F. Resende, Lucas S. Prado, Edgar F. Fonseca, Flavio A. Carvalho, Alexsander D. Rodrigues

Resumo


Atualmente, muito tem se discutido sobre o ensino e aprendizado de Engenharia de Software. O problema chave abordado em vários trabalhos é o contraste entre a natureza essencialmente prática da área e o método de ensino, de característica extremamente teórica. Este artigo apresenta o jogo SPARSE, desenvolvido no contexto de um trabalho mais amplo, como uma abordagem prática para o ensino e aprendizado de Engenharia de Software baseada em jogos e simulação. O artigo apresenta ainda os resultados de uma avaliação do software através da utilização do SPARSE por alunos de graduação de diferentes perfis.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2010.%25p