Desafios educacionais para o Século XXI e o papel da Informática na Educação

Carla A. Barvinski, Valguima V. V. A. Odakura

Resumo


Este artigo se baseia nos quatro pilares da Educação da UNESCO para estabelecer os desafios da Educação atual e propor possibilidades de contribuição da Computação, em específico, da Informatica na Educação à problemática. São propostas soluções que envolvem editais de projetos governamentais voltados à pesquisa e implementação de soluções que auxiliem na melhoria dos índices educacionais atuais, formação continuada do professarado do ensino público em Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), a composição de espaços virtuais públicos na forma de repositórios e bibliotecas virtuais que instrumentem e disponibilizem a todos os interessados o acesso ao conhecimento

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