Desafios à pesquisa em Computação em contexto educacional - qualidade no uso de objetos de aprendizagem em perspectiva

Resumo

É em contexto social que as tecnologias computacionais interativas assumem significado para quem as utiliza. Isso não pode ser ignorado por aqueles que contribuem a sua produção. Este artigo problematiza a pesquisa em Informática na Educação, que tem desafiado pesquisadores da Computação a reverem seus valores e práticas de investigação. Faz-se um recorte da discussão na promoção da qualidade no uso de objetos de aprendizagem, além de abordagens de pesquisas em áreas como Interação Humano-Computador e Tecnologias de Informação e Comunicação para o Desenvolvimento. Procura-se, assim, contribuir à reflexão sobre desafios que estão postos à Computação para colaborar à Educação