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O iGeom é um sistema gratuito de Geometria Dinâmica/Interativa (GD) para ensino/aprendizagem de Geometria. O iGeom pode ser utilizado como aplicativo (podendo ler e gravar arquivos no HD do micro) ou como applet (podendo ser incorporado em páginas Web). Além dos recursos usais que um bom sistema de GD proporciona, o iGeom ainda dispõe de alguns recursos mais avançados, bastante úteis para professores e alunos:

Scripts recorrentes: com o iGeom é possível anotar os passas de uma construção na forma de uma função (ou algoritmo); ainda é possível colocar uma chamada recursiva nesta função. Com funções recorrentes pode-se construir fractais geométricos, com milhares de passos, de modo bastante rápido.
Autoria e Avaliação automática de exercícios: o iGeom permite que o professor construa um exercício (através de um gabarito) e com ele, o aluno poderá saber (quase) instaneamente se resolver de modo correto ou não. O iGeom aceita como correta qualquer solução do aluno, mesmo àquelas diferentes do gabarito do professor, desde que produza os objetos resposta com a propriedade esperada.

Um exemplo simples de exercício: dados dois pontos A e B, construir o ponto médio entre eles.

Título (descarregue)	Autores	Descrição	Pág.	Local
Estudando Algoritmos e Fractais com programas de Geometria Dinâmica	Leônidas O. Brandão	Extensão de um artigo publicado na RPM em 2002, no qual é mostrado com se pode introduzir o conceito de algoritmos e de programação utilizando a Geometria Dinâmica (Geometria Interativa), idéias estas que podem ser utilizadas em atividades com alunos do ensino médio	9 pp	artigo Revista do Professor de Matemática (RPM), 2002
Uma ferramenta para ensino de Geometria Dinâmica na Internet: iGeom	Leônidas O. Brandão, Seiji Isotani	Discussão a respeito de construções de Geometria Dinâmica/Interativa vista do ponto de visto de algoritmos e os recursos novos de autoria e validação automática de exercícios no iGeom.	12 pp	artigo WIE 2003, Campinas, SP
Como Usar a Geometria Dinâmica? O Papel do Professor e do Aluno Frente às Novas Tecnologias	Seiji Isotani , Leônidas O. Brandão	Apresentação de alguns resultados alcançados com o uso do iGeom e do SAW em disciplinas de matemática.	18 pp	WIE 2006