Araújo, Rafael Dias, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
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Anais dos Workshops do CBIE 2016 - Workshop sobre avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem em Ambientes Virtuais
Uma Abordagem Híbrida para Acompanhamento da Aprendizagem do Estudante Baseada em Ontologias e Redes Bayesianas em Sistemas Adaptativos para Educação
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ISSN: 2316-8889