Perfil do autor

Araújo, Rafael Dias, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil

  • Anais dos Workshops do CBIE 2016 - Workshop sobre avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem em Ambientes Virtuais
    Uma Abordagem Híbrida para Acompanhamento da Aprendizagem do Estudante Baseada em Ontologias e Redes Bayesianas em Sistemas Adaptativos para Educação
    Resumo  PDF