Perfil do autor

Soares, Cézar, Universidade Federal do Ceará, Brasil

  • Anais dos Workshops do CBIE 2018 - Mostra de Práticas de Informática na Educação (MPIE)
    Recursos Educacionais Digitais e o campo aditivo: a concepção de um jogo na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais
    Resumo  PDF