Problemas de Usabilidade em Repositórios de Objetos de Aprendizagem a partir de estudos primários
Resumo
Objetos de Aprendizagem (OA) se tornaram nos últimos anos, um novo recurso tecnológico facilitador da educação e ensino. Estes recursos educacionais são disponibilizados em Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROA), que funcionam como bibliotecas digitais. Devido à enorme quantidade desses repositórios disponíveis na Web, estes apresentam grandes problemas de usabilidade, causando a desmotivação e desistência dos usuários finais. Isso implica que significativas melhorias de usabilidade em relação à interface podem motivar os usuários a utilizarem o ROA e consequentemente, o reúso dos OAs já existentes. Diante desse cenário, este artigo objetiva identificar, a partir de estudo preliminares, os problemas de interação humano computador nos ROAs.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.732