Revista Brasileira de Informática na Educação (Brazilian Journal of Computers in Education)

Isotani, Seiji, Osaka University, Japão

• v. 17, n. 01 (2009) - Artigos
  Estado da Arte em Web Semântica e Web 2.0: Potencialidades e Tendências da Nova Geração de Ambientes de Ensino na Internet
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)