Campos Jr., Ricardo Fernandes, Universidade de São Paulo, Brasil
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v. 28 (2020) - Edição Especial:: Mapeamento Sistemático e Revisão Sistemática da Literatura - Tecnologias na Educação Básica
Revisão sistemática de estudos de avaliação de tecnologias educacionais para letramento e alfabetização de estudantes com Transtornos do Neurodesenvolvimento
Resumo PDF
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Revista Brasileira de Informática na Educação (Brazilian Journal of Computers in Education)


