Perfil do autor

Campos Jr., Ricardo Fernandes, Universidade de São Paulo, Brasil

  • v. 28 (2020) - Edição Especial:: Mapeamento Sistemático e Revisão Sistemática da Literatura - Tecnologias na Educação Básica
    Revisão sistemática de estudos de avaliação de tecnologias educacionais para letramento e alfabetização de estudantes com Transtornos do Neurodesenvolvimento
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