Revista Brasileira de Informática na Educação (Brazilian Journal of Computers in Education)

Basso, Marcus Vinicius, Brasil

• v. 10, n. 1 (2002) - Artigos
  Um recorte no Estado da Arte: O que está sendo produzido? O que está faltando segundo nosso sub-paradigma?
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)