Gerab, Iraní Ferreira da Silva, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, Brasil
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v. 22, n. 01 (2014) - Artigos
Análise das Interações Curriculares em um Curso de Ciência da Computação: buscando subsídios para aprimoramento curricular
Resumo PDF
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
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