Revista Brasileira de Informática na Educação (Brazilian Journal of Computers in Education)

Garrido, Filipe Adeodato, Universidade Federal da Bahia, Brasil

• v. 28 (2020) - Artigos Premiados
  Uma abordagem de design para MOOC: um mapeamento sistemático da articulação entre design instrucional e de interação
  Resumo  PDF

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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)