Oliveira, Carlo Emmanoel Tolla de, UFRJ
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v. 23, n. 01 (2015) - Artigos
Promovendo a aprendizagem através das redes sociais apoiada por um modelo de combinação social
Resumo PDF
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
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