Revista Brasileira de Informática na Educação (Brazilian Journal of Computers in Education)
Bastos, César Augusto Rangel, UNIRIO, Brasil
-
v. 28 (2020) - Artigos Premiados
Repensando o Ensino com Novas Tecnologias, Design Thinking e Experiência do aluno: Um Estudo Qualitativo com base em Formação Docente
Resumo PDF
____________________________________________________________________________
Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)