Modelo de Autoria de Cursos de Ensino a Distância
Resumo
O Ensino a Distância (EAD) é caracterizado não só pela separação entre professor e aluno, como também pela comunicação mediada por alguma forma de tecnologia. Identificando a world wide web como o instrumento com maior condição de promover a bilateralidade nessa comunicação (através de aplicações educacionais interativas) e o workflow como uma alternativa adequada à modelagem decursos de EAD (permitindo a definição de um curso, com a clara especificaçãode todas as atividades a serem executadas, dos relacionamentos entre as mesmas e dos agentes responsáveis pela sua execução), este trabalho apresenta um método para a modelagem de cursos deEAD e o workflow completo da autoria de cursos.
Palavras-chave
Ensino a distância; ensino a distância via world wide web; workflow; modelagem de workflow; workflow de autoria para ensino a distância
Texto completo:
PDFDOI: https://doi.org/10.5753/rbie.2001.8.1.35-52
DOI (PDF): https://doi.org/10.5753/rbie.2001.8.1.35-52
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)