Sistema para a Aprendizagem de Demonstrações da Geometria Euclidiana Plana - LEEG

Márcia Rodrigues Notare, Tiarajú Asmuz Diverio

Resumo


O presente artigo apresenta o sistema para a aprendizagem de demonstrações da Geometria Euclidiana Plana LEEG (Learning Environment on Euclidean Geometry). Esse sistema foi formalizado e implementado sobre o protocolo de aprendizagem MOSCA (Mestre+ Oráculo + Sonda + Cliente + Aprendiz), formado por cinco agentes distintos, que interagem durante o processo de construção do conhecimento, com o objetivo de promover a aprendizagem das demonstrações geométricas desenvolvidas por Euclides.

Palavras-chave


ambientes de aprendizagem informatizados; aprendizagem de Matemática; demonstrações geométricas

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DOI: https://doi.org/10.5753/rbie.2003.11.1.54-59

DOI (PDF): https://doi.org/10.5753/rbie.2003.11.1.54-59

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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)