CloudLab: Um Laboratório Virtual para Ensino de Projetos de Circuitos Integrados
Resumo
Esse trabalho propõe a criação de um Laboratório Virtual (LV) para o treinamento à distância em projetos de Circuitos Integrados, visando atender às necessidades instituições de ensino e pesquisa. O referido laboratório é passivo de adaptação ao perfil Visual Ativo típico dos alunos de engenharia e computação, possuindo também outras características importantes como o acesso remoto às ferramentas de projeto com tutoria e acompanhamento do professor, gerenciamento de arquivos, visualização de vídeos e imagens das redes sociais, bem como a comunicação interpessoal através de mensagens assíncronas.
Palavras-chave
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Texto completo:
PDFDOI: https://doi.org/10.5753/rbie.2012.20.03.01
DOI (PDF): https://doi.org/10.5753/rbie.2012.20.03.01
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Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)
Brazilian Journal of Computers in Education (RBIE) (ISSN: 1414-5685; online: 2317-6121)